东三省大学最新排名 东三省大学排名2022

东三省是我国北部最大最繁荣的三大地区，教育也是一顶一的不错，那么东三省大学排名2022是怎么样的呢？下面小编为你带来最详细的介绍，让你更加清楚地了解东北三省的知名大学。

第一名；哈尔滨工业大学，全国排名第16名，世界知名高水平大学，七星级高校

第二名：吉林大学，全国排名第19名，世界知名高水平大学，七星级高校

第三名：东北大学，全国排名第26名，世界高水平大学，六星级高校

第四名：大连理工大学，全国排名第27名，世界高水平大学，六星级高校

第五名：哈尔滨工程大学，全国排名第67名，中国一流大学，五星级高校

第六名：东北师范大学，全国排名第71名，中国一流大学，五星级高校

第七名：辽宁大学，全国排名第91名，中国高水平大学，四星级高校

第八名：哈尔滨医科大学，全国排名第105名，中国一流大学，五星级高校

第九名：东北财经大学，全国排名第112名，中国一流大学，五星级高校

第十名：东北林业大学，全国排名第116名，中国高水平大学，四星级高校

1、哈尔滨工业大学

2021年5月，哈尔滨工业大学定点扶贫工作办公室荣获2019—2020年度广西壮族自治区脱贫攻坚先进集体称号。

2021年9月7日，被教育部认定为第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位。

2022年2月14日，被教育部评选为“双一流”建设高校。

2、吉林大学

吉林大学（Jilin University），简称“吉大”，位于吉林省长春市，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家创新人才培养示范基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，首批建立研究生院的22所大学之一，21世纪学术联盟、亚太国际教育协会、中俄交通大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟、医学“双一流”建设联盟成员。

学校始建于1946年，1952年经院系调整成为建国后中国共产党亲手创建的第一所综合性大学，1960年被列为全国重点大学。2000年，原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建新吉林大学。2004年，原中国人民解放军军需大学转隶并入。

截至2021年3月，学校6个校区7个校园占地611万多平方米，建筑面积276万平方米；下设52个学院，139个本科专业；有教师6436人，在校全日制学生69359人；有一级学科硕士点63个，一级学科博士点49个，博士后科研流动站44个；有一级学科国家重点学科4个（覆盖17个二级学科），二级学科国家重点学科15个，国家重点（培育）学科4个。

3、东北大学

东北大学始建于1923年4月26日，是一所具有爱国主义光荣传统的大学。1928年8月至1937年1月，著名爱国将领张学良将军兼任校长。1931年“九•一八”事变后，东北大学被迫流亡办学，1949年3月，在东北大学工学院和理学院（部分）的基础上成立沈阳工学院。1950年8月，定名为东北工学院，1993年3月，复名为东北大学，1997年1月原沈阳黄金学院并入东北大学，1998年9月划转为教育部直属高校。学校是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的高校，2017年9月，进入一流大学建设高校行列。在近百年的办学历程中，东北大学始终坚持与国家发展和民族复兴同向同行,形成了“自强不息、知行合一”校训精神和“实干、报国、创新、卓越”东大文化。历史上，东北大学师生曾是“一二·九”运动的主力和先锋，在建设时期，学校先后研发出国内第一台模拟电子计算机、第一台国产CT、第一块超级钢以及钒钛磁铁矿冶炼新技术、钢铁工业节能理论和技术、控轧控冷技术、混合智能优化控制技术等一大批高水平科研成果，兴办了第一个大学科学园，在技术创新、转移和产学研合作方面形成了自己的办学特色。

东北大学是一所以工为主的多科性大学，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等门类。工程学学科领域位列世界前1‰。设有104个本科专业，其中国家级特色专业15个，国家级一流本科专业建设点27个；现有24个一级学科博士点，121个二级学科博士点，36个一级学科硕士点，183个二级学科硕士点，5个工程博士专业学位类别和15个硕士专业学位类别；有19个博士后流动站；3个一级学科国家重点学科，4个二级学科国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，共涵盖16个二级学科。学校以一流学科为核心，以“智能”赋能学科升级，实施4项重大引领计划，培育3项工程，“世界一流、国家一流、省一流、校一流”四级学科建设梯次协同共进，交叉融通可持续发展的学科生态体系更具活力。