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高考艺考舞蹈种类有哪些(高考艺考舞蹈种类有哪些)

来源:原创 发表时间:2023-05-05 02:30:01 编辑:fangri 标签: 手机版

高考艺考舞蹈种类有哪些很多人对这个问题比较感兴趣,下面让我们一起来看高考艺考舞蹈种类有哪些,希望可以帮助到你。

高考艺考舞蹈种类有哪些

高考艺考舞蹈种类有哪些

高考艺考舞蹈种类有古典舞、现代舞、国标舞、芭蕾舞。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课,艺术类高考要求的文化课分数相对较低,而录取的院校多以艺术类院校为主,也包括211工程院校、普通本科院校和专科院校。
艺考报考基本条件:拥护四项基本原则、热爱祖国,遵纪守法;具有高中毕业文化程度或同等学历,身体健康、未婚。(现大部分专业不再有年龄限制)报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业,年龄不超过30周岁,婚否不限。
报考其他专业,年龄不超过25周岁。有特殊贡献与才能的公民,经所在单位推荐,报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。符合上述条件的国家和集体企事业单位的职工,经所在单位批准,可以报考。
中等艺术学校的应届毕业生、军队战士经大军区级政治部批准、非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者,经所在单位批准可以报考。

艺考可以跳什么舞蹈

可以参加艺考的舞蹈有:街舞、爵士舞、芭蕾舞等。

一、舞蹈种类

1、街舞,街舞是体育与街头表演相结合的舞蹈,它以身体动作舞蹈为基本内容,配合街舞风格的音乐,单人或集体配合,是既有娱乐健身作用,又有表演性的体育运动。

2、爵士舞,爵士舞是一种充满活力与创造性的个人即兴表演。是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典舞和芭蕾舞所表现的一种内敛性的舞蹈。

3、芭蕾舞,是一种欧洲古典舞蹈,芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞。芭蕾舞是用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节。

二、艺考舞蹈有优势分析

1、舞蹈艺考一般都跳的舞蹈都是古典舞和民族舞,毕竟监考老师还是些比较年老一些的老师,跳一些劲舞不是很好,你可以找一些表演性比较强的舞蹈来学,当然你选择的舞蹈技巧性越强越好,不过舞蹈艺考还是找到适合自己的,自己喜欢的比较好。

2、舞蹈艺考了解一下监考老师的年龄,年龄大的,就跳一些民族舞,古典舞之类的。年龄小的就跳一些现代舞,霹雳舞之类的。我个人认为舞蹈艺考拉丁舞和爵士舞是都能接受的。恰恰和牛仔也是可以的。

高考艺考舞蹈种类有哪些

高考艺考舞蹈种类有:舞蹈表演专业、舞蹈学专业、舞蹈编导专业。其中舞蹈表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向,本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练,并具有从事舞蹈表演的能力。
(1)中国古典舞
培养目标:传承和创新中国优秀传统舞蹈文化,培养全面发展的、优秀的舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈研究等高级专业人才。
(2)中国民族民间舞
培养目标:中国民族民间舞本科(表演和表演教育两个专业)教育,为国家培养具有较高文化素质的中国民族民间舞(舞剧)演员、优秀的表演尖子人才和表教人才。
(3)现代舞蹈
现代舞是在传统舞蹈基础上衍生出来的新舞种,具有流行、时尚、新潮的特征。其舞蹈种类繁多,流派层出不穷,具有广泛的群众基础,尤其深受广大青少年喜爱。近些年来,随着人们生活水平的不断提高和演艺市场的逐步形成,现代舞专业人才出现了供不应求的趋势。
(4)舞蹈编导
培养目标:本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专业人才。
(5)芭蕾舞专业
培养目标:具有深厚扎实的芭蕾基本功底、有很高的芭蕾舞艺术技术技巧水平。能够承担大型剧(节)目中的主要演员和领舞演员角色及具有全面素质的群舞演员,能够胜任专业院校的芭蕾教学任务,成为各个专业院团教学上骨干力量的人才。
(6)舞蹈学
培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。

哪些舞蹈可以参加艺考

可以参加艺考的舞蹈如下:

1、舞蹈表演(中国民族民间舞)

2、舞蹈表演(芭蕾舞)

3、舞蹈表演(国际标准舞)

4、舞蹈表演(音乐剧)

5、编导系:舞蹈编导(舞蹈编导)/现代舞系:舞蹈表演(现代舞)

6、舞蹈学系:舞蹈学(舞蹈史论)/舞蹈学系:舞蹈学(舞蹈科学)

7、舞蹈学(舞蹈教育)

8、舞剧表演(中戏) 

舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。

它一般借助音乐,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交、求偶、祭祀、礼仪等。在人类文明起源前,舞蹈在仪式,礼仪,庆典和娱乐方面都十分重要。

中国在五千年以前就已经出现了舞蹈,它产生于奴隶社会,发展到秦汉之际已形成一定特色。

我国古代乐舞理论中就有:“情动于中而行于言,言之不足故嗟叹之;嗟叹之不足故咏歌之;咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。”这也生动地说明了舞蹈是表现人们最激动的情感的产物。

我国有很多学者主张舞蹈起源于劳动的理论,因为劳动是人生存和发展的第一需要,也是劳动创造了人自身,是劳动使人脱离了动物界,是劳动创造了人类社会。在原始人的舞蹈中,表现狩猎和种植以及各种劳动生活的占有最大的比重。

我们认为以上各种舞蹈起源的理论,都有一定的道理,但又都不十分完整和全面,因为舞蹈活动是人类生活中的一种社会现象,它的起源和世界上的一切事物的构成一样都不是单一的,而是有着多种因素的,所以人们主张“劳动综合论”。

即:舞蹈起源于人类求生存、求发展中劳动实践和其他多种生活实践的需要,如果再详细一点来说,舞蹈起源于远古人类在求生存、求发展中劳动生产(狩猎、农耕)、性爱、健身和战斗操练等活动的模拟再现,

以及图腾崇拜、巫术宗教祭祀活动和表现自身情感思想内在冲动的需要。它和诗歌、音乐结合在一起,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。

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